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【期刊导读】《医学与社会》2024年第9期
来源:   作者:   编辑:黄求尔   时间:2024-10-15   点击数:

P13《我国乡村医生和卫生员资源配置的时空差异及其影响因素

概述:本文旨在分析2009-2021年我国乡村医生和卫生员资源配置的时空差异,为优化乡村卫生人力资源配置提供参考。通过收集2009-2021年我国31个省份乡村医生和卫生员的面板数据,构建空间杜宾模型,分析我国乡村医生和卫生员省际间流动的主要影响因素和空间溢出效应。结论:新医改以来,我国乡村医生和卫生员集聚效应逐渐减弱,资源分布差异仍然存在。因此,在优化基层卫生资源布局时,应当重点关注卫生资源配置过程的整体效应,继续加大对基层医疗卫生网络建设的支持力度、探索创新卫生服务模式,以更好地满足乡村居民的医疗需求。

作者简介:罗姚,徐州医科大学徐州临床学院。

杨晶,徐州医科大学徐州临床学院,E-mailyangjing_202307@163.com

引用:罗姚, 谈在祥, 杨晶. 我国乡村医生和卫生员资源配置的时空差异及其影响因素[J]. 医学与社会,2024,9: 13-19+26.

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P33《互联网使用情况对我国城乡老年人健康生活方式的影响》

概述:本文旨在分析互联网使用情况对我国城乡老年人健康生活方式的影响,为引导老年人形成健康的生活方式提供参考。研究使用中国家庭追踪调查2018年和2020年个体面板数据,采用固定效应模型分析3812名老年人的互联网使用情况对其健康生活方式的影响,并比较城乡差异,通过一系列敏感性分析评估研究结果的稳健性。结论:老年人互联网使用情况对其健康生活方式存在影响,对互联网使用重要性评价更高的老年人倾向于采取更健康的生活方式,应注重引导老年人通过互联网获取信息,并重点关注农村老年人的互联网使用及健康情况,使更多老年人共享信息化发展成果。

作者简介:汤华萌,北京大学人口研究所。

郭超,北京大学人口研究所,E-mailchaoguo@pku.edu.cn

引用:汤华萌, 袁典琪,. 互联网使用情况对我国城乡老年人健康生活方式的影响 [J]. 医学与社会,2024,9: 33-38.

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P38《我国台湾地区生命教育对医学生生命意义感提升的启示》

概述:我国台湾地区生命教育深入推动的20多年来,在教育理念、教学内容、实践体系、实施路径等方面取得较丰富的成果和突出的成绩。通过梳理台湾地区生命教育的发展脉络、凝练台湾地区生命教育的理念及内容,为医学生提升生命意义感带来以下启示:以医学生知行合一为目标,终极关怀与实践力行之间相互为用;勤于慎思明辨,促成医学生伦理思考与批判反省能力的养成;融贯医学生知情意行与身心各层面,追求人格统整与意义澄明;多渠道、多途径整合相关资源,形成医学生生命教育的整体合力

作者简介:张懿,北京大学医学人文学院,北京大学马克思主义学院医学部教研中心。

引用:张懿.我国台湾地区生命教育对医学生生命意义感提升的启示 [J] . 医学与社会,2024,9:38-53.

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